El proyecto Genoma Humano : sus implicaciones sociales y la biología de Bachillerato.

Resumen tomado de la publicación

Cèl.lula i genoma. 'Célula y genoma'.

Resumen tomado de la publicación

Aspectes genètics de qüestions bioètiques importants en el currículum de l'ESO. 'Aspectos genéticos de cuestiones bioéticas importantes en el currículum de la ESO'.

Resumen del autor en catalán

Biología para una nueva generación. Nuevos contenidos y nuevos continentes.

Resumen de la revista

Genética y Deporte.

Resumen tomado de la publicación

La actualidad científica en el diseño curricular de las ciencias experimentales.

Documento conducente a conocer los problemas científicos actuales y buscar estrategias para que puedan ser objeto de estudio de aulas. Se presenta una experiencia dentro de la asignatura de Biología de COU, la carrera hacia el genoma humano. Se presentan los materiales didácticos de esta experiencia en el anexo.

Adolescentes y derechos humanos.

Este libro es resultado de una experiencia didáctica participativa entre los autores-profesores con su alumnado de secundaria. Es una guía práctica con abundante variedad de actividades sobre la Ética y los Derechos Humanos: la educación, el incumplimiento de los Derechos Humanos, las ONGs, la inmigración, la globalización, el hambre, el racismo, la guerra, los refugiados, la violencia, la tortura, la pena de muerte, el genoma humano, los Derechos de los Niños, la explotación infantil, los niños de la guerra ... .

Fronteras de la Ciencia : formación ciudadana en secundaria.

Resumen basado en el de la publicación

Biology : GCSE.

Este libro de texto cumple con las nuevas especificaciones para el curso GCSE ciencias, especialidad de biología. Incluye nuevos capítulos sobre la genética aplicada, ingeniería genética, clonación, huella genética y el proyecto del genoma humano; la conservación de las especies, de los genes, de los hábitats y de los recursos; y sobre los ecosistemas.

La descodificación del mensaje en la alfabetización científica.

Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés. Notas al final

Equilibrio del biosistema : introducci??n al medio ambiente humano

El presente m??dulo educativo es una introducci??n al concepto de medioambiente humano. Ha sido dise??ado para profesores y alumnos de los cursos inferiores de Ense??anza Secundaria y su intenci??n es clarificar y articular desde una perspectiva hol??stica los conceptos y nociones fundamentales relativos a las dimensiones culturales, sociales y naturales del medioambiente humano para as?? lograr un mejor conocimiento de la complejidad medioambiental y una mayor colaboraci??n a nivel internacional y colectivo para resolver los problemas medioambientales. Se recomienda al profesor utilizar las actividades propuestas adaptandolas a las condiciones locales y evaluando los resultados obtenidos. En la primera parte, la gu??a del profesor proporciona una perspectiva global a la que el profesor puede referirse de cara a los restantes estudios medioambientales. En la segunda parte se ofrece, en la gu??a del alumno, un an??lisis de 15 conceptos, haciendo hincapi?? en el t??rmino 'biosistema', se persigue proporcionar una terminolog??a com??n para comprender tantos los sistemas biol??gicos como los sistemas culturales del hombre.

El cuerpo humano : unidades did??cticas de anatom??a

El CEIP Manuel P??rez de Bollullos Par del Condado (Huelva) ha recibido el Primer Premio de P??ginas Web Educativas de la Junta de Andaluc??a, y ha sido galardonado con la Medalla de Oro al M??rito Educativo

SHOE, la huella del ser humano en la naturaleza

Resumen basado en el de la publicaci??n

Educaci??n y capital humano

Resumen tomado de la publicaci??n

Joan Alcover i Maspons : el poeta humà colpit per la dissort. ' Joan Alcover i Maspons : el poeta humano tocado por la desgracia'.

Incluido en el número dedicado a los escritores Joan Alcover, Miquel Costa i Llobera y Pere Capellà